Ich packe meinen Koffer – mit QR-Codes

Sprache und Kommunikation

Zunächst wird der Koffer analog, später digital gepackt. Gute Reise!

Was wird gemacht? Ich packe meinen Koffer mit QR-Codes
Materialien: Bildkärtchen + Körbchen, 1 Tablet mit App „QR-Code Scanner“, kleiner Koffer
Altersempfehlung: im Jahr vor Schuleintritt
Sozialform: bis zu 6 Kinder
Nicht vergessen! Tablet vorbereiten und darauf die App „QR-Code Scanner“ öffnen. Für dieses Spiel benötigen Sie Internet-Zugang!

Zielsetzung

  • Erweiterung des Wortschatzes im Allgemeinen wie auch um technische Fachbegriffe im Besonderen
  • Mengenerfassung auf einen Blick
  • Schulung der Kognition: Merkfähigkeit
  • Erweiterung des technischen Sachwissens

Durchführung

Zur Vorbereitung empfiehlt es sich, das Spiel „Ich packe meinen Koffer“ mit den beigelegten Bildkärtchen ohne Tablet und QR-Codes zu spielen, bis die Kinder in diesem Spiel gefestigt sind.

Bei diesem Spiel geht es um das schnelle Erfassen von Mengen: Auf den Kärtchen sind jeweils 1 bis 6 Kleidungsstücke abgebildet, die in den Koffer gepackt werden können. Auf der Rückseite der Kärtchen befindet sich ein QR-Code. In einem Körbchen liegen die Kärtchen mit den QR-Codes nach oben bereit. Daneben befindet sich ein kleiner Koffer, in den die Kärtchen später wandern.

Die Kinder versammeln sich im Kreis. Kurz wird besprochen, was das Vorhaben ist: Wir wollen verreisen und müssen dazu unseren Koffer voll mit Kleidungsstücken packen. Wieviele Pullis, wieviele Socken nehmen wir mit?  Und was ist  eigentlich ein QR-Code? Der Begriff kommt aus dem Englischen und bedeutet „Quick response“. QR- Codes sind eine Computer-Geheimsprache und beinhalten Informationen, die nur mit einem Werkzeug, dem QR- Code-Scanner, entschlüsselt werden können.

Ein Kind nimmt aus dem Körbchen ein Kärtchen vom Stapel, legt es vor sich und scannt es mit dem Tablet ein. Auf dem Display erscheint nun die Abbildung des Begriffes. Das Kind zeigt die Abbildung den anderen Kindern und sagt dabei „Ich packe in meinen Koffer ein/zwei/ drei …“. Das Kärtchen wird in den Koffer gelegt. Danach ist das nächste Kind an der Reihe, das Tablet wird weitergereicht, das Kind scannt den Code, wiederholt, was zuvor in den Koffer gepackt wurde und fügt das neue Kleidungsstück hinzu. So geht es reihum, bis sich die gesamte Kleidung für die Reise im Koffer befindet.

Im Bereich „Ausführliche Anleitung“ finden Sie auch Hinweise für das Spiel „Ich packe meinen Koffer“ zum Themenbereich Buchstaben.